Buenas a todos.
Hoy quiero escribir mi última entrada resumiendo estas cuatro semanas en el colegio.
Ayer miércoles fue el último día y el de más nervios, como todos los años llevaron churros y chocolate para desayunar allí niños y profes, y después, estaba programada una "excursión" al cine con todos los niños del colegio, pero otra vez por la lluvia no pudimos ir.
Fue un día de despedidas y triste, pero a la vez contenta por haber estado allí, y animada por todas las cosas buenas que los profesores y niños hablan de tí.
Estoy muy orgullosa del trabajo que he hecho en el colegio durante este mes, y sólo me queda agradecerles a todos los profesores el trato que han tenido con nosotras las de prácticas, como unas profesoras más como ellos, y sobre todo a Pepe, mi tutor en el colegio, ¡y el único hombre allí! que se ha portado conmigo mejor imposible, que me ha cuidado siempre, y ha sido mi gran ayuda y amigo allí.
Por último, no se me olvidan, por supuesto, los más importantes, los niños, niños de familias humildes, con problemas, que me han llenado de ilusión y de cariño.
jueves, 23 de diciembre de 2010
sábado, 18 de diciembre de 2010
¡Llega la Navidad, y con ella las primeras notas!Otra de las cosas nuevas que he aprendido esta semana y que me servirá si algún día cercano trabajo como maestra, es la nueva forma de poner las notas, facilísima.
Con un simple ordenador, en rayuela, al meter el usuario y la contraseña cada profesor, ya tiene las listas de los niños por cursos, sólo tiene que añadir la nota con insuficiente, suficiente, bien, notable o sobresaliente, y hecho.
Ya de ahí, la secretaría que tiene acceso a todos los profesores, obtiene todas las notas para dárselas a los niños.
jueves, 16 de diciembre de 2010
Se acerca el final...
¡Por fin hacen el gimnasio!
¿Qué hacemos? Pues lo único que podemos hacer, coincide que suelen ser cursos cercanos, dos quintos, o cuarto y quinto... así que los juntamos e intentamos hacer algunos ejercicios y juegos con todos.
Ya han empezado las obras del esperado gimnasio, y esperan que para el curso que viene esté listo.
Todo esto ha traído un inconveniente para nosotros, ahora hay días que sólo tenemos una pista, cuando hay dos cursos que tienen clase de Educación física.
En el colegio hay dos pistas, una con porterías y otra con canastas, y un pequeño terreno entre estas dos. Los niños de infantil salen al recreo en una de las pistas,y como están empezando con las obras del gimnasio en ese pequeño terreno que las separa, ahora sólo queda una pista para los dos cursos a esa hora del recreo.
¿Qué hacemos? Pues lo único que podemos hacer, coincide que suelen ser cursos cercanos, dos quintos, o cuarto y quinto... así que los juntamos e intentamos hacer algunos ejercicios y juegos con todos.
sábado, 11 de diciembre de 2010
¡Se me olvidaba en la última entrada una de las cosas de esta semana!
El viernes a primera hora viví algo que aunque no va de niños ni del colegio tiene mucho que ver con un maestro, que tiene que pasar por cosas así.
Cuando entramos en el cole a las 9:00, había dos madres en la entrada esperando y llegó otra más.
Por un problema que habían tenido sus hijas en las actividades de por la tarde en el colegio, las tres madres habían ido a hablar con el director del colegio, y no fue precisamente hablar lo que hicieron, sino que estando todos los maestros allí y entrando los niños en el colegio, una de ellas empezó a amenazar a la otra y después a pegarla.
Todos los maestros nos metimos en medio para separarlas y prohibirles esas maneras dentro del colegio, y menos estando todos los niños presentes.
En solo dos días...
Esta semana sólo ha tenido dos días de colegio, pero ¡han pasado casi más cosas que en una semana entera de lunes a viernes!, estos dos días han sido moviditos...
Los dos días de esta semana tuve clase con 6º, y salimos a la pista grande porque no llovió.
Parece que esta semana nos había "mirado un tuerto", porque todo lo que no había pasado antes en tantos días pasó en sólo dos. Además esta semana, he estado sola con los niños todas las horas, por razones personales de mi tutor.
El jueves con el curso de 6º, hicimos una sesión de iniciación al baloncesto, y los 10 minutos finales les había prometido a unos un partido de fútbol, y a otros jugar a "cementerio". Todo fue muy bien, hasta que cuando ya nos íbamos a clase, dos niños al ir corriendo a por el balón, se chocaron cabeza contra frente.
Al que se dió en la frente se le empezó a hinchar y a salir un cardenal, así que fuimos a fisioterapia y le echaron una crema para que no se le inflamara.
Pero es que el viernes, con ese mismo 6º y ese mismo niño, volvió a haber otra caída.
Vamos, que esta semana el servicio de enfermería ha estado saturado, y me preocupé bastante, aunque el niño estaba perfectamente, por culparme de alguna manera.
Pero a todo hay que mirarle el lado bueno, Pepe me dijo que no me preocupara, que todos los días en sus clases había más de una caída, así que lo tomo como una cosa nueva más para aprender y saber reaccionar ante estas cosas.
Los dos días de esta semana tuve clase con 6º, y salimos a la pista grande porque no llovió.
Parece que esta semana nos había "mirado un tuerto", porque todo lo que no había pasado antes en tantos días pasó en sólo dos. Además esta semana, he estado sola con los niños todas las horas, por razones personales de mi tutor.
El jueves con el curso de 6º, hicimos una sesión de iniciación al baloncesto, y los 10 minutos finales les había prometido a unos un partido de fútbol, y a otros jugar a "cementerio". Todo fue muy bien, hasta que cuando ya nos íbamos a clase, dos niños al ir corriendo a por el balón, se chocaron cabeza contra frente.
Al que se dió en la frente se le empezó a hinchar y a salir un cardenal, así que fuimos a fisioterapia y le echaron una crema para que no se le inflamara.
Pero es que el viernes, con ese mismo 6º y ese mismo niño, volvió a haber otra caída.
Vamos, que esta semana el servicio de enfermería ha estado saturado, y me preocupé bastante, aunque el niño estaba perfectamente, por culparme de alguna manera.
Pero a todo hay que mirarle el lado bueno, Pepe me dijo que no me preocupara, que todos los días en sus clases había más de una caída, así que lo tomo como una cosa nueva más para aprender y saber reaccionar ante estas cosas.
miércoles, 8 de diciembre de 2010
Seguir aprendiendo
Antes de que termine este puente, ya que mañana volvemos al cole, vuelvo a escribir para contaros algo nuevo.
Algo nuevo que he aprendido en este colegio, es un colegio con muy pocos recursos, no tienen gimnasio, no tienen apenas material... así que he aprendido y tengo que seguir aprendiendo a poder hacer las actividades adaptándolas a esos escasos recursos.
Ahora sé que puedo improvisar y solucionar un inconveniente que surja, como uno de los días de la semana pasada que yo tenía preparada para 1º una sesión en la que casi todos los ejercicios tenían que sentarse en el suelo, o tocar el suelo... y evidentemente con el tiempo que hizo, las pistas estaban encharcadas y tuve que improvisar otra sesión.
Por último, y también importantísimo, aprender a responder ¿qué hacer con los niños cuando llueve? tenemos el libro de EF, y un día puedes solucionarlo así, pero no puedes tener a niños de 6 o 8 años varios días sin hacer su asignatura favorita, así que hay que pensar otras opciones como, a los más peques ponerles una película sobre el cuerpo humano, y a los más grandes llevarlos a la "casita" (es donde el profesor de EF guarda el material), y realizar algunos juegos.
Algo nuevo que he aprendido en este colegio, es un colegio con muy pocos recursos, no tienen gimnasio, no tienen apenas material... así que he aprendido y tengo que seguir aprendiendo a poder hacer las actividades adaptándolas a esos escasos recursos.
Ahora sé que puedo improvisar y solucionar un inconveniente que surja, como uno de los días de la semana pasada que yo tenía preparada para 1º una sesión en la que casi todos los ejercicios tenían que sentarse en el suelo, o tocar el suelo... y evidentemente con el tiempo que hizo, las pistas estaban encharcadas y tuve que improvisar otra sesión.
Por último, y también importantísimo, aprender a responder ¿qué hacer con los niños cuando llueve? tenemos el libro de EF, y un día puedes solucionarlo así, pero no puedes tener a niños de 6 o 8 años varios días sin hacer su asignatura favorita, así que hay que pensar otras opciones como, a los más peques ponerles una película sobre el cuerpo humano, y a los más grandes llevarlos a la "casita" (es donde el profesor de EF guarda el material), y realizar algunos juegos.
viernes, 3 de diciembre de 2010
NUEVA SEMANA
Esta semana ha sido diferente por un matiz he aprendido a trabajar con los niños absolutamente sola, sin el profesor.
Es lo que estaba esperando, porque tenía ganas realmente de saber si puedo yo sola dirigir una clase de EF y controlar e imponerles disciplina a los niños. Además, para mí es un alivio ya que una de las cosas de las prácticas que menos me gustan, aunque entiendo que tenga que ser así, es estar dando la clase bajo la supervisión de un profesor porque me siento observada y siempre estoy pensando en qué pensará él. Pero en realidad con este nuevo tutor de prácticas que tengo, me siento muy a gusto, porque sólo escucha y observa lo que hago, me da responsabilidad y no me contradice en nada, además de que con una sonrisa siempre me dice algún consejo.
También además de las clases de Educación física, esta semana he tenido que hacer algunas sustituciones de profesoras que han faltado o incluso del mío, de asignaturas como lengua o conocimiento del medio, y yo misma me he sorprendido, porque no me veía capaz, y fue pan comido.
A pesar de esto, esta semana aunque ha sido mejor que la anterior porque no ha llovido y hemos dado todas las clases de EF, no he tenido nada nuevo que contar como la pasada, ninguna experiencia distinta.
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